GÉNÉRATIONS F.
Les tribus des possibles
![Copie de PICKUP_Générations F - WEB-020.jpg](https://static.wixstatic.com/media/5c0f1f_2863818d22af4fe7aaa599834a8edef8~mv2.jpg/v1/fill/w_276,h_184,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/Copie%20de%20PICKUP_G%C3%A9n%C3%A9rations%20F%20-%20WEB-020.jpg)
![IMG-20230429-WA0017.jpg](https://static.wixstatic.com/media/5c0f1f_d344cb799a2747988199bb567166f905~mv2.jpg/v1/fill/w_241,h_184,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/IMG-20230429-WA0017.jpg)
![Copie de PICKUP_Générations F - WEB-029.jpg](https://static.wixstatic.com/media/5c0f1f_20c5ac2244b546b59c7a60d539fda78b~mv2.jpg/v1/crop/x_791,y_0,w_1129,h_1280/fill/w_161,h_184,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/Copie%20de%20PICKUP_G%C3%A9n%C3%A9rations%20F%20-%20WEB-029.jpg)
![Copie de PICKUP_Générations F - WEB-021.jpg](https://static.wixstatic.com/media/5c0f1f_f79c4e91829b41cc8abeb4889e0f4a59~mv2.jpg/v1/crop/x_668,y_78,w_1252,h_1202/fill/w_193,h_185,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/Copie%20de%20PICKUP_G%C3%A9n%C3%A9rations%20F%20-%20WEB-021.jpg)
![Copie de PICKUP_Générations F - WEB-010.jpg](https://static.wixstatic.com/media/5c0f1f_52c02a860f91434ab2973ba8d12a9a58~mv2.jpg/v1/fill/w_123,h_185,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/Copie%20de%20PICKUP_G%C3%A9n%C3%A9rations%20F%20-%20WEB-010.jpg)
![Copie de PICKUP_Générations F - WEB-123.jpg](https://static.wixstatic.com/media/5c0f1f_7dedde4d16764469a96786f4f9d1d2ed~mv2.jpg/v1/fill/w_273,h_185,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/Copie%20de%20PICKUP_G%C3%A9n%C3%A9rations%20F%20-%20WEB-123.jpg)
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![Copie de PICKUP_Générations F - WEB-104.jpg](https://static.wixstatic.com/media/5c0f1f_207dca3d4ad94fc7a39ee0e541a229c5~mv2.jpg/v1/crop/x_129,y_14,w_1437,h_1253/fill/w_205,h_184,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/Copie%20de%20PICKUP_G%C3%A9n%C3%A9rations%20F%20-%20WEB-104.jpg)
COMMENT FAIRE ENTENDRE LES GÉNÉRATIONS FUTURES AUJOURD'HUI ?
Notre réponse au travers de Générations F. est de théâtraliser ces absentes que sont les générations futures, en proposant aux jeunes d’aujourd’hui de les incarner au travers d’une performance qui interrogera l’imaginaire démocratique.
INVENTER LES TRIBUS DE DEMAIN
Nous accompagnerons 10 jeunes d'un territoire dans la création des différentes tribus venues des futurs qu’ils et elles imaginent.
Chaque tribu incarnera un point de vue différent sur le futur : les générations futures ne parleront pas d’une seule voix, leurs intérêts et façons de vivre seront pluriels.
Chaque tribu sera rattachée à un lieu, un milieu, un mode de vie, des valeurs, des croyances, des traditions...
Elles représentera un possible avenir et naîtra de imaginaires des participant•es sur chacun des nouveaux territoires accueillant la création.
DES JEUNES POUR CRÉER ET JOUER
L’enfant et l’adolescent sont l’image du futur en train de se faire. Ces jeunes peuvent délivrer une parole authentique, doublée d’une présence troublante. Il s’agit également d’une réponse à une tendance fortement présente aujourd'hui : une large partie des jeunes se sent directement concernée par les sujets écologiques, s'en empare ou subit une éco-anxiété. Nous leur proposons, au travers de Générations F. , différentes modalités pour faire des choix, dans une dynamique de création collective horizontale, où leurs propositions sont prises en compte et leurs idées concrétisées.
PROCESSUS DE CRÉATION
Notre équipe artistique mène la création sur une temporalité d'une semaine, avec un groupe de 10 jeunes du territoire (ville ou zone rurale) de 14 à 18 ans. Ce processus de création avec les jeunes leur proposera une double expérience : se questionner et réfléchir aux futurs possibles et vivre une expérience de création collective.
![5 jours de répétition (2).png](https://static.wixstatic.com/media/5c0f1f_95e802dc715a428fb05b20d866643586~mv2.png/v1/crop/x_0,y_823,w_1414,h_354/fill/w_352,h_88,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/5%20jours%20de%20r%C3%A9p%C3%A9tition%20(2).png)
5 jours d'ateliers
1 représentation
10 jeunes
Des représentants des tribus de demain se sont donnés rendez-vous sur une place pour dialoguer avec les générations actuelles. Ce sont des enfants et adolescents venus de différents futurs possibles, chacun d'eux arborant les signes de son nouveau mode de vie en lien avec l’environnement dans lequel il évolue. Chaque tribu est différente et apporte des questions, des offrandes, des pensées et des actes.
Pour les recevoir, le public de la ville où ils arrivent est réuni au sein d’une agora où paroles et émotions circulent dans une relation authentique et démocratique entre êtres humains de tous âges. Ce projet propose à des jeunes de chaque territoire où la performance aura lieu de créer des représentations plurielles des générations futures et de les incarner, à l'heure où la politique et le droit ne parviennent pas à préserver leurs intérêts.
EN RÉSUMÉ
DISTRIBUTION :
Co-écriture et jeu : 10 jeunes de 14/18 ans d’un territoire | Co-autrices, metteuses en scènes : Léa DANT et Zelda SOUSSAN | Jeu : Zelda SOUSSAN et Justine LOU DHOUAILLY | Assistanat à la mise en scène et écriture chorégraphique : Rodrigo VILARINHO | Dramaturgie : Émilie CHEVALIER, maîtresse de conférence en droit de l’environnement à l’Université de Limoges | Création costumes, accessoires, univers esthétique : Julien CELDRAN | Création sonore : Julia SUERO | Scénographie, régie : Vincent GILLOIS | Direction d’actrices et accompagnement dramaturgique : Guillaume DERIEUX | Assistanat au processus de création avec les participant⸱e⸱s : Tehan DELAFYUS | Production : Amandine BRETONNIÈRE / AKOMPANI | Administration : Nadège LAGARDE / Cie Théâtre du voyage intérieur
CALENDRIER :
Répétitions à L'arrêt création du 7 au 12 octobre 2024
Première à Cognac avec l'Avant Scène Théâtre
Création avec les jeunes de Crouin du 21 au 25 octobre, rdv public le 26 octobre 2024..
Deuxième à Nancy avec la Métropole du Grand Nancy
Création avec les jeunes du Conseil Métropolitain des Jeunes du 7 au 11 avril, rdv public le 12 avril 2025.
PARTENAIRES :
Partenaires : Bourse d’écriture et coproduction : OARA | Coproduction avec accueil en résidence : Atelier 231 - CNAREP | Sur Le Pont - CNAREP | Espace Périphérique - La Villette - Paris | Le Carré Amelot - Espace culturel de la ville de La Rochelle | Pick up Production | Lieux Publics - CNAREP | Avec le soutien de : Espace Mendès France | Chalet Mauriac - ALCA Nouvelle-Aquitaine | Région Nouvelle-Aquitaine dans le cadre du PAI CSTI 2024 ; PAI (Programme d’Animation d’Initiative de culture scientifique, technique et industrielle de Nouvelle Aquitaine) | L’arrêt creation (Fléchin).